Wystartowała interaktywna gra Wieltonu skierowana do uczniów wieluńskich szkół ponadpodstawowych. Największy pracodawca w mieście chce w ten sposób pokazać
młodym ludziom, jak wygląda praca w Wieltonie i zachęcić do dalszego rozwoju na
kierunkach inżynierskich Politechniki Łódzkiej.

Wielton GO to gra mobilna, dostępna pod adresem wieltongo.pl, w którą mogą zagrać uczniowie sześciu wieluńskich szkół ponadpodstawowych. Na uczestników czeka szereg interaktywnych zadań. Najlepsi wezmą udział w finałowym teście wiedzy, w którym będzie można wygrać rowery. Finał odbędzie się w grudniu na Politechnice Łódzkiej.

Uczestnicy za poznają się z ofertą edukacyjną uczelni oraz wybranymi projektami realizowanymi obecnie w Wieltonie. Wieluńscy uczniowie podczas gry odbędą wirtualny spacer po firmie zatrzymując się w poszczególnych działach, poznając zakład i odpowiadając na pytania z nim związane. Czekają ich też mini-gry typu memory, wykreślanki, a także zagadki słowne.

– Nie bylibyśmy sobą, gdyby celem gry nie była po prostu budowa i sprzedaż naczepy. Oczywiście wirtualnej – podkreśla Joanna Cesarz, Dyrektor ds. Zarządzania Zasobami
Ludzkimi Wielton S.A.

Uczestnicy po zrealizowaniu poszczególnych zadań otrzymają wirtualną walutę, za którą mogą zakupić elementy naczepy, by finalnie złożyć je w jedną całość i sprzedać z zyskiem. Wielton GO to jeden z projektów szeroko zakrojonej strategii employer brandingowej Wieltonu. Spółka współpracuje z wieluńskimi szkołami, w których
działają klasy patronackie, a także z Politechniką Łódzką.

W grze Wielton GO mogą wziąć udział uczniowie sześciu wieluńskich szkół: I LO im. Tadeusza Kościuszki, II LO im. Janusza Korczaka, Katolickiego Liceum Ogólnokształcącego, Zespołu Szkół nr 1, Zespołu Szkół nr 2 im. Jana Długosza i Zespołu Szkół nr 3 im. Mikołaja Kopernika. Aby spróbować swoich sił w konkursie, uczniowie powinni zgłosić się do administratora, którym w każdej szkole jest jeden z nauczycieli. Ten rejestruje uczestników w konkursie i przekazuje im kody dostępu do Wielton GO. Gra powstała we współpracy z Politechniką Łódzką.